国内都读不好，去到国外就能行得通吗？不适宜留学如何留学成功
不适宜留学学生，如何留学成功系列
孩子在国内都读不好，去到国外就能行得通吗？
特邀：澳洲昆士兰州政府公立中学东亚区主管Nancy女士亲临现场
针对不适应国内教育环境的孩子，家长首先必须在中学阶段就做出决策。越来越多的家长做出了留学的决策，这也是目前低龄留学人群申请不断上升的原因之一。在国内读不好的孩子，参加各种培训班等效果依然不理想，如果家里经济条件允许，只有选择出国留学这一条路，我们把这部分学生称为留学中的刚需群体。我们非常明白刚需留学群体家长们的焦虑，对留学是刚性需求，但是又属于留学中的不适宜留学学生，如何解决需求与目标能不一致的问题？欢迎在读的中学生及家长关注本位国际教育：关于不适宜留学学生如何留学成功，共同帮助解决孩子留学成长中的问题。
要绝对相信孩子
孩子在国内种种不适应的表现，只是在目前学习机器的环境中比大部分同龄人更加抗拒的表现，从而给家长和老师判断为不适应。孩子还在成长期，未来肯定有巨大的潜力来激发个人能力；孩子现在成绩不好，没有家长会认为自己的孩子智商不行，天生就是个输家。
去国外是给孩子一个完整的学习成长环境
我们有太多的成功案例来证明。以澳洲政府公立中学的课程体系来说，每个学校一般都提供四十几门课程给学生选择，除了数学、英文是必修课外，其它都是选修课，为何要开设那么多的选修课，目的就是让孩子探索自己、了解自己的兴趣方向，把被动学习变成我要学习，从而达到快乐学习的目的。人生的成功除了学习能力这一部分之外，起到决定作用的还有孩子的沟通、合作、责任、创新、判断力等综合素质的能力，如何给孩子一个完整的学习成长环境很重要。
孩子也要证明自己
当然，孩子也需要做出具体行动的改变，首先，语言关要过。我们知道孩子从国内的学习模式直接转到国外的学习模式，肯定会出现各种不适应的问题，本位教育针对这部分孩子，按照国外学习的模式特开设了留学英语培训强化训练营班。严格的培训管理让孩子在达到国外学校录取标准的同时，更加注重改变孩子的不良学习习惯，让留学先“慢”下来！给孩子一年或半载的时间，来证明自己能够做到。家长也可从这段成长时间中来观察孩子表现，而最终做出是否留学的决定，这样才是留学成功的保障。
本位教育关注不适宜留学学生如何留学成功解决方案
（一）每年7万元学费入读澳洲昆士兰州政府公立中学
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澳洲政府公立中学的申请呈现越来越热的趋势，对海外学生开放近八十所学校，每所学校都有不同的优势课程供学生选择，排名靠前的优质学校需要提前1年的准备时间。
（二）美国康州优质私立中学精英校长团南宁现场面试会
校长团阵容：
1.Holy Cross High School- 圣十高中校长
圣十高中建于1968年，校园面积37英亩，位于纽约皇后区，是距离曼哈顿仅几分钟路程的一所走读私立混校（校内寄宿男校）。该学根据学生的兴趣提供各种学习机会，机器人俱乐部的学生每年都会参加校际比赛; 有专业的的演播室；学校的3年科学研究计划，为学生和医疗机构建立一个沟通的桥梁，能够使他们的研究成果发表在顶级的医疗期刊上。每位学生都有自己的升学指导老师，通过Naviance项目，学校帮助学生进行大学申请，升入国内顶尖大学；学校的会计、演讲、音乐、解剖学、生理学、法医科学和刑法尤为出色。学校注重致力于挖掘学生的潜能和天赋。
大学升学率高达97%，SAT平均分为1750分。毕业生去向包括：耶鲁大学、波士顿大学、麻省理工学院、美国大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、范德堡大学、圣母大学等。
2. st paul. Catholic High School 康州圣保罗天主高中校长
st paul.建校于1967年，是一所男女走读混校，面积77英亩，校园环境非常优美，学术严谨，注重学生领导力培养。学生可以修康州大学学分。AP课程11门，荣誉课程21门。学校课程设置丰富，适合喜欢IT的学生。在圣保罗天主高中，学生们学会相互尊重，并且在丰富多彩的校园社团活动中锻炼自身的领导能力，以及培养良好的社会责任感和社交能力，更重要的是获得课堂之外的知识。该校不仅重视学校的学术教学，还积极鼓励学生参加各种体育活动，旨在学生全方位的发展，为学生将来走向社会打下坚实基础。
圣保罗天主教高中毕业生去向: 耶鲁大学，纽约大学，东北大学，杜克大学，宾夕法尼亚州大学，麻省大学等
3. Notre Dame Catholic HS康州诺特丹天主高中校长
走读混校，SLEP能申请。
诺特丹天主教高中建校于1995年，位于康州富人区Fairfield-费尔菲尔地，费尔菲尔德的人口中90%以上都是白人，语言环境良好。学校紧邻美国经济文化中心、顶级城市纽约，众多名校云集。诺特丹天主教中学的学生可以在高中就通过合作项目获得圣心大学或者圣母大学的学分，也可以体验康涅狄格大学的早起大学体验项目，历年升学率均在98%以上，2012级的学生共获得1007万美金的奖学金, 丰富的ESL课程设置，有利于国际学生语言提升和课堂融入，学术和社团均相对丰富，学生可自由选择。有大学的合作项目，毕业去向好，中国学生低于10%。
毕业生去向：达特茅斯学院、纽约大学、波士顿大学、波士顿学院、杜克大学、佩斯大学、普渡大学、东北大学等。