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提升教师教育职前职后专业能力 全市70余所大中小学幼儿园共建一体化实践基地

中小学 教师 教育

来源:【重庆日报网】

5月12日,重庆第二师范学院与重庆市巴蜀中学校、重庆市第八中学校等70余所中小学、中职校、幼儿园签订教师教育职前职后一体化实践基地共建协议,为师范生培养和教师成长搭建长期性的融合发展平台。

提升教师教育职前职后专业能力  全市70余所大中小学幼儿园共建一体化实践基地

教师教育职前职后一体化实践基地签约授牌现场。罗飞 摄

“职前职后一体化实践基地的建设,是为了解决高校、中小学、幼儿园、中职学校之间资源不匹配等问题。”重庆第二师范学院校长万书辉介绍,在“共建共享·协同发展”的理念下,学校将与合作学校共同开展师范生培养、教师发展培训和语言文字推广等工作;联合申报国家级市级教师教育培训项目,共同开展项目研发;联合培养打造教师专家资源库,开展形式多样的师资交流互聘;共同开展教研科研合作,共同开展课程建设。

提升教师教育职前职后专业能力  全市70余所大中小学幼儿园共建一体化实践基地

重庆市教委师范处处长黄伟讲话。罗飞 摄

负责牵头该实践基地建设的重庆第二师范学院继续教育学院院长杨堃透露,依托70余所合作单位,学校在师范生的职前能力培养过程中,将把师范生送到基地合作学校进行见习,提升师范生的教学实践技能,确保离校后能够尽快走上教学讲台。此外,这些合作学校的优秀老师,也有机会走进重庆第二师范学院的课堂,配合专业课程教师一起授课,或是为师范生开讲座,进行一线技能分享。

提升教师教育职前职后专业能力  全市70余所大中小学幼儿园共建一体化实践基地

重庆第二师范学院校长万书辉致辞。罗飞 摄

在职后能力培养中,该基地还将承担起教师教育培训的职能,为广大乡村教师提供更多到优秀学校观摩学习的机会,不断提升教学水平。

根据规划,在“十四五”期间,该教师教育职前职后一体化实践基地将达到100个成员单位。

本文来自【重庆日报网】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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